Las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación han atravesado todos los
aspectos en la vida de las personas,
cambiando la visión del mundo, en consecuencia, también se han modificado los
patrones de acceso al conocimiento y de
relación inter personal produciendo impactos en todas las áreas de desarrollo.
Es posible caracterizar tres revoluciones en el área del conocimiento que
afectan a la educación:
1. Revolución
científico-tecnológica: Unión de la ciencia y la tecnología. Se debilitan las
fronteras entre una y otra. El cambio de
una afecta inmediatamente a la otra.
2. Ruptura de
fronteras nacionales para la educación (crecimiento de la educación a
distancia, convenios educativos entre
otras instituciones, países, etc.) Avances en telecomunicaciones y transportes.
3. Globalización
de la economía: Esto implica nuevos escenarios de interacción y, en caso
específico de la educación, nuevos
entornos de enseñanza y aprendizaje reales y virtuales.
Estos cambios
que se producen en el contexto socio - tecnológico, comienzan a impactar en los
ambientes educativos e imponen la
necesidad de reflexionar a partir de las tecnologías, para hacer un uso óptimo
de ellas. Esta reflexión se muestra en
el siguiente esquema:
Sabemos del gran compromiso que tiene con la Educación Especial en nuestro Estado, mismo que le tiene en constante proceso de aprendizaje y con tiempos muy limitados, por ello este ciclo escolar realizaremos las reuniones de tutoría a través de este espacio de aprendizaje, donde esperamos contar con su participación.
Bienvenidos.

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